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1919年上半年，第一次世界大战中取胜的协约国在巴黎举行“和平会议”。中国代表在会上提出废除外国在中国的势力范围、撤退外国在中国的军队等七项希望和取消“二十一条”及换文的陈述书。会议拒绝了中国的合理要求，把德国在山东的特权全部转交给日本。北洋军阀政府屈服于帝国主义列强的压力，准备在和约上签字。5月4日，北京学生3000余人齐集天安门前举行示威。他们提出“外争主权、内除国贼”“取消二十一条”“还我青岛”“诛卖国贼曹汝霖、章宗祥、陆宗舆”等口号，冲破反动军警的阻挠，从四面八方汇聚到天安门前，举行抗议集会。迫于人民群众的压力，北洋军阀政府不得不释放被捕学生，并宣布罢免曹汝霖、章宗祥、陆宗舆。6月28日，中国代表没有出席巴黎和约签字仪式。以上就是著名的五四运动。
五四运动是近代中国革命史上具有划时代意义的事件，标志着新民主主义革命的伟大开端，也孕育了以爱国、进步、民主、科学为主要内容的伟大五四精神。
值此五四青年节到来之际，广悦青年们追忆先贤，从他们的生平、事迹、言语中汲取精神的力量。
1.陈独秀
在五四运动以前，中国兴起了一场以民主和科学为基本口号的新文化运动，而首先高举民主和科学旗帜的，就是新文化运动的思想领袖陈独秀。
陈独秀在1915年创办《新青年》杂志。其写的发刊词《敬告青年》是该刊的纲领性文章。文章指出，要实现这社会改革的三事，关键在于新一代青年的自身觉悟和观念更新。他勉励青年崇尚自由、进步、科学，要有世界眼光，要讲求实行和进取。这场运动中，陈独秀身先士卒，推动五四运动走向彻底的反帝反封建的革命道路。
——互联网与数字经济领域：陈相雨
2.蔡元培
蔡元培，字鹤卿，浙江绍兴府山阴县（今浙江绍兴）人，教育家、革命家、政治家，中华民国首任教育总长，曾任北京大学校长，革新北大，开“学术”与“自由”之风，被称为“中国现代教育之父”。
蔡元培倡导新文化运动，主张打破封建思想的束缚，提倡民主和科学的教育思想；在五四运动中，蔡元培先生同情学生，支持学生的爱国行动，以身家作保要求北洋反动政府释放被捕的学生；任北大校长期间，大力推动大学改革，学科改革，选用大批具有先进思想和博学多才的知名学者专家充实教师阵容,培养出一大批具有爱国革命思想和真才实学的青年学生，为中国革命做出突出贡献。
蔡元培的一生，是对教育的无私奉献和执着追求。“思想自由，兼容并包”，是蔡元培为北大定下的教育方针，也奠定了中国大学的根基，不仅推动了中国教育的现代化，更深深地影响了中国人的精神世界。
——涉外法律服务领域：黄晓俊
3.李大钊
李大钊先生不仅是一名勇于开拓、学识渊博的学者，其更是五四运动的组织者。
李大钊先生倡导科学与民主，推动了新文化运动的发展，这些都与五四运动的精神相契合。
李大钊的思想和行动激励了众多青年学生，促进了他们的政治觉醒，为五四运动注入了鲜明的反帝反封建和追求民族独立的精神内涵。李大钊先生曾多次说过：“青年知识分子应该将这种联合精神坚持下去，并积极投身民族解放事业。”
——争议解决与诉讼领域：柯文韬
4.瞿秋白
瞿秋白，1899年出生于江苏常州，36岁英勇就义，以革命者的姿态永远年轻。
他翻译的《国际歌》，成为激励无数中国革命者的号角；他主编的《新青年》季刊，为中国革命文学奠定了基础；他起草的《告全党党员书》，提出“要以我们的军队来发展土地革命”，为党指明新出路。
瞿秋白的一生，是不懈追求真理与正义的一生，是为革命事业全心奉献的一生。他的思想与精神，犹如他所翻译的《国际歌》，鼓舞着一代代中国人奋勇向前。毛泽东对他的评价“宁愿向刽子手的屠刀走去，不愿屈服”，正是对瞿秋白革命精神的最好诠释。
——互联网与数字经济领域：盛宇涵
广悦青年们学习了解先贤们的生平事迹后，颇有感触，比如互联网与数字经济领域的盛宇涵律师表示，“五四运动的先贤们，如陈独秀、蔡元培、李大钊、瞿秋白，他们以青年的自觉、教育的革新、思想的解放和革命的坚持，为国家进步和民族觉醒做出不朽贡献。他们的事迹也提醒每一位法律从业者，法律不仅是规则的集合，更是维护正义、推动社会进步的重要工具。我们应从他们身上汲取力量，坚持法治原则，维护社会公平正义；秉承专业态度，提供高质法律服务；勇于敢于创新，推动法律服务发展。”
百年风云且翻涌，革命自有后来人。广悦青年们会铭记历史，在五四精神的照耀下，以先贤们的事迹为镜，映照自己的行为和追求，在法律的道路上，以正义为灯塔，以专业为船桨，以创新为风帆，乘风破浪，勇往直前。在维护法律尊严、保障人民权益的同时，为社会的和谐与进步贡献自己的力量。时代造就青年，青年也必将不负时代！
整理丨王浩天
编辑丨何雪雯
审核丨欧阳进潼
审定丨品牌宣传与市场拓展委
